Важно формировать у воспитанников правильное поведение на дороге, чтобы снизить риск ДТП и научить их быть внимательными и ответственными участниками дорожного движения. В рамках работы с детьми в нашем ДОУ проводятся разнообразные мероприятия, направленные на развитие  навыков безопасного поведения на улице и на дороге.

Одним из первых этапов является проведение тематических бесед и инструктажей. Воспитатели рассказывают детям о правилах безопасного перехода через дорогу, о необходимости пользоваться пешеходным переходом, внимательно смотреть по сторонам и слушать указания взрослых. Такие беседы сопровождаются яркими иллюстрациями, сказками и игровыми ситуациями, что помогает малышам лучше усвоить информацию.

Практическая деятельность занимает важное место в воспитательной работе. В ДОУ организуются игровые занятия, ролевые игры «Пешеход», «Водитель» и «Пешеходный переход», что помогает закрепить знания и сформировать умение правильно вести себя на улице. Также на территории дошкольного учреждения создаются условные дорожные знаки и разметка, позволяющие детям в игровой форме учиться ориентироваться в дорожной ситуации.

Проведение игровых прогулок — ещё один важный аспект работы по безопасности. Воспитатели показывают реальные ситуации, учат  правильно переходить улицу, обращают внимание на светофоры и дорожные знаки. Такие практические занятия помогают детям понять, как важно соблюдать правила и быть внимательными на улице.

Дополнительные мероприятия включают оформление информационных стендов, создание тематических уголков и просмотр мультфильмов. Всё это способствует закреплению знаний и формированию у наших детей ответственного отношения к собственной безопасности.

В рамках воспитательной работы в ДОУ также организуются конкурсы и викторины, стимулирующие интерес к изучению правил дорожного движения. А для родителей проводятся консультации и распространяются памятки, что способствует формированию у взрослых ответственности за безопасность своих детей.

В целом, комплекс мероприятий, проведённых в дошкольных учреждениях, способствует формированию у малышей навыков безопасного поведения на дороге, развитию ответственности и внимательности. Такой системный подход помогает сделать улицы более безопасными для наших детей и заложить основы культуры дорожного движения с раннего возраста.