Акция "Засветись"
13.11.2025
Акция «Засветись!»
Акция «Засветись!» — это социально значимое мероприятие, направленное на повышение безопасности пешеходов в тёмное время суток. Её главная цель — привлечь внимание детей, родителей и педагогов к важности использования световозвращающих элементов на одежде и аксессуарах.
В рамках акции в нашем детском саду проведён комплекс мероприятий, направленных на формирование у дошкольников навыков безопасного поведения на дороге в тёмное время суток.
Информационные беседы и занятия
1. «Что такое фликер?» (младшая и средняя группы)
o знакомство с понятием «световозвращающий элемент»;
o объяснение принципа работы фликера (отражение света);
o показ различных видов световозвращателей (наклейки, брелоки, нашивки);
o обсуждение, почему важно быть заметным на дороге вечером.
2. «Правила пешехода в тёмное время суток» (все возрастные группы)
o повторение основных ПДД;
o разбор ситуаций: как правильно переходить дорогу вечером;
o объяснение, почему нельзя выбегать на проезжую часть из‑за машин или кустов в темноте.
3. «Где разместить фликер?» (старшая и подготовительная группы)
o практическое занятие: определение оптимальных мест на одежде и рюкзаке;
o нормы размещения (не менее 4 элементов, высота 80–100 см от земли);
o выбор цвета световозвращателей (белый, лимонный — самые эффективные).
Практические мероприятия
1. Игровая прогулка «Безопасный путь»
o отработка навыков перехода дороги в сумерках;
o наблюдение: как водитель замечает ребёнка со фликером и без него (на безопасном расстоянии);
o игра «Найди самый заметный предмет» (сравнение разных материалов в темноте).
2. Сюжетно‑ролевые игры
o «Пешеход и водитель»: моделирование ситуаций на макете дороги;
o «Магазин световозвращателей»: выбор и покупка фликеров, объяснение их назначения.
Творческие активности
1. Конкурс рисунков «Я — заметный пешеход»
o темы: «Мой фликер», «Безопасная дорога домой», «Как я иду в детский сад вечером»;
o оформление выставки в холле ДОУ.
2. Коллективная аппликация «Город света»
o создание панно с изображением улицы в сумерках;
o использование светоотражающих элементов для «освещения» пешеходов и знаков.
Игровые формы обучения
1. Дидактическая игра «Собери пешеходный переход»
o составление «зебры» из чёрно‑белых полос;
o обсуждение: почему переход должен быть хорошо виден.
2. Квест «Безопасность прежде всего!»
o станции с заданиями: найти фликер на манекене, выбрать правильный цвет, отгадать загадки о ПДД;
3. Музыкально‑двигательная игра «Знай сигнал»
o движение под музыку с остановками на «красный», «жёлтый» и «зелёный»;